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Le blog de tempesdutemps.over-blog.fr

Idées, images, musiques à partager pour un tissage de qualité avec ceux qui pensent, qui vivent poétique "Ceci est la couleur de mes rêves" J. MIRO

422 - De Gelluck à Wismann

Publié le 13 Décembre 2013 par tempesdutemps.over-blog.com

P1030559.JPG

Une amie m'offre un tout petit, très joli carnet de rêves, bleu, un objet que l'on regarde, dont on n'ose se servir.

Et le soir même, j'entends Geluck, père du Chat raconter un rêve. [Il dit qu'il fait souvent des rêves qui le font rire en dormant ; sa femme lui demande pourquoi il rit, il raconte son rêve, il l'oublie bien sûr mais elle, non.] Donc un rêve de Geluck que je note tout de suite dans mon Carnet de rêves : Si les moustiques étaient des abeilles, elle rapporteraient du sang à la ruche et, au lieu de miel, feraient du boudin.

chat2.jpgQuoi, pas poétique ? Heureux qui rit de ses propres rêves en dormant ! Geluck, c'est le gars qui allie bon sens et non-sens et ça, c'est fortiche.

Allez, 2 images : celle de gauche pour mes copains amateurs de bagnoles et celle de droite... pour tout le monde ! philippe-geluck-2.jpg

 

Et puis, le même jour, le 11/12/13, j'entends sur France Culture un immense bonhomme et si je vous dis d'aller écouter l'émission dont je vous donne le lien, c'est que je suis sûre que vous ne le regretterez pas !

http://www.franceculture.fr/emission-la-grande-table-2eme-partie-qu-est-ce-qu-une-bonne-ecole-2013-12-11

Au cazou l'émission ne serait plus écoutable et pour les flemmards (si si, il y en a, je le sais, des fois, je fais pareil), j'essaie de vous faire un petit digeste (en français dans le texte) de ses dires. Il s'appelle Heinz Wismann, il est philosophe et philologue et s'intéresse particulièrement à l'éducation. En substance, il dit que ce qui manque à l'école d'aujourd'hui, c'est le " vouloir dire ". Je m'explique : on apprend à l'enfant en lui communiquant des données factuelles. Tout passe par une langue technique, objective, objectivée. Même l'histoire, même la littérature. Une façon univoque de nommer les choses. Ils sont informés pour parler du réel incriticable, en une vision du monde aplatie sur la factualité. Mais hiérarchiser ces données, leur redonner ce qu'il appelle une sédimentation sémantique, c'est-à-dire, réfléchir à la langue où le sujet a sa place, ça ne leur est pas donné.

Il dit encore que l'école est lieu du temps accordé, qu'on peut s'y ennuyer, qu'elle a une mission : amener les jeunes gens à devenir eux-mêmes, avec toute l'imprévisibilité du soi.

J'arrête là, ce billet va être trop long. Mais l'abandon de la profondeur historique de la langue, (parler 5 langues vivantes mais toutes les mêmes) a des répercussions très fortes sur la formation des futurs citoyens.

Pourquoi on ne les écoute pas plus, ces gens-là ?

 

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Nana Massart 15/12/2013 12:03


Je sais, je suis sûre que tu gribouilleras dans ton petit carnet bleu de ton écriture bien particulière. A nous de te lire toujours avec joie, émotions...

tempesdutemps.over-blog.com 19/12/2013 19:57



Déjà commencé, bien sûr, mais faut écrire petit et ça, c'est difficile pour moi.


Pourquoi, je n'ai reçu ton commentaire qu'aujourd'hui ? Blystère et moules de gomme ! À ce sujet, voir le billet 423 !



Brigitte Giraud 14/12/2013 17:34


On est bon !!!!!! Je t'embrasse mille fois, belle !

tempesdutemps.over-blog.com 14/12/2013 17:52



Tout pareil !



Brigitte Giraud 14/12/2013 11:22


Incarnés dans un carnet, les mots sont incarnats.

tempesdutemps.over-blog.com 14/12/2013 15:19



Carnet bleu, mots incarnats, je te canarde de bisoux (oup, pardon, m'a échappé !)



véronique 14/12/2013 00:18


Où vont les rêves ? se demandait Michel Jonasz...


Maintenant je sais : dans de petits carnets bleus...

tempesdutemps.over-blog.com 14/12/2013 10:44



Faut trouver un carnet à  bistro, un carnet à ballades, un carnet aux couleurs du temps... Faut remplir les carnets de moments partagés ou solitaires. Les rêves sont très très bien dans le
petit bleu.


(J'adore cette chanson de Jonasz et presque toutes les autres d'ailleurs)